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Admisión 2 años curso 2021/2022

El proceso de solicitud de plaza para la etapa de 2 años en nuestro centro ya está abierto

El día a día en 2 años en el Blog

Fundación Spínola
25 noviembre, 2020

Comunicado de la Fundación Spínola sobre la Ley Celaá

Colegio Nuestra Sra. de Loreto Madrid
12 mayo, 2020

IX Concurso de Fotografía Matemática Loreto

Colegio Nuestra Sra. de Loreto Madrid
3 abril, 2020

Comunicado a toda la comunidad educativa de los centros

Colegio Nuestra Sra. de Loreto Madrid
1 septiembre, 2019

¿Cómo es el uniforme del Real Colegio Nuestra Señora de Loreto?

Metodología

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Estimulación temprana

La estimulación pretende dar todas las oportunidades posibles a nuestro cerebro para establecer conexiones neuronales que son las que determinan la inteligencia y posibilitan el conocimiento.

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Inteligencias múltiples

La diversidad de inteligencias es un recurso para el aprendizaje en el aula. Podemos pluralizar las posibilidades de aprender un contenido, al menos de 8 formas diferentes y a su vez personalizar para cada uno la mejor manera de aprenderlo y mostrarlo.

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Taller de cuentos con padres

Es un taller en el que mayores y pequeños dejan volar su imaginación y crean vínculos a través de los cuentos. La narración de cuentos por parte del adulto estimula el desarrollo del lenguaje oral mediante la escucha y la imitación.

Queremos ayudar a tu hijo a crecer en...

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    Descubrir, conocer y controlar, progresivamente su  cuerpo, sus elementos básicos y características, actuando cada vez de forma más autónoma, y valorando sus posibilidades y limitaciones para ir adquiriendo una imagen lo más ajustada posible de sí mismo.

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    Participar en las propuestas de juego, de rutinas y otras actividades entre iguales y presentadas por las personas adultas, disfrutando y aprendiendo a regular sus intereses, conocimientos, sentimientos y emociones.

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    Identificar y expresar sus necesidades básicas de salud y bienestar, resolviendo de forma autónoma algunas de ellas mediante estrategias de cuidado, alimentación e higiene, adquiriendo progresivamente hábitos de vida saludable.

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    Observar y explorar su entorno más inmediato y los elementos que lo configuran, con la ayuda de las personas adultas, para poder atribuirle algún significado e ir desenvolviéndose progresivamente con eficacia.

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    Desarrollar actitudes de interés y ayuda en sus relaciones con otros niños y con las personas adultas, percibiendo y aceptando las emociones y sentimientos que se le dirigen y expresando a su vez los suyos.

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    Desarrollar las capacidades sensoriales para favorecer la comprensión y el conocimiento del entorno.

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    Comprender los mensajes orales y comunicarse con los demás utilizando todas las formas de comunicación que estén a su alcance, para expresar sus sentimientos, deseos y experiencias, aprendiendo a regular su comportamiento.

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    Utilizar diferentes técnicas de expresión y representación y disfrutar con sus producciones y con las de las demás.

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    Iniciarse en la participación y descubrimiento de las manifestaciones culturales.

¿Quieres conocer cómo es el Aula de 2 años?